Dansk - English
Kort version - Fuld version
Det personlige lederskab 1-2 (Efterår 2011) |
|||
| Kursuskode : | CVPL12-U | ||
| ECTS Point : | 10 | Status : | Obligatorisk |
| Placering : | Timer pr. uge : | 3.5 | |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk |
| Hovedindhold : | Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation Indhold: • Der fokuseres på, hvordan kommunikation såvel teoretisk, som i praksis, tilfører lederskabet identitet i ledelsesmæssige, organisatoriske relationer. • Der arbejdes med at udvikle de studerendes kommunikative kompetencer, til at forstå og anvende indholds- og metakommunikation og til at iagttage, reflektere og forstå, hvordan tilvalg og fravalg af iagt-tagelsesposition og -perspektiv tilfører egen ledelsesidentitet og organisatoriske relationer mening. • Der arbejdes med at udvikle de studerendes kompetencer til at reflektere, analysere og arbejde med kommunikation i forhold til egen praksis og i forhold til områder for egen kommunikativ kompetenceud-vikling. Det personlige lederskab 2: Professionelt lederskab Indhold: • Der fokuseres på, hvordan det professionelle lederskabs forskellige betydninger kan iagttages og forstås i forhold til et komplekst organisations- og samfundsbegreb, som er konsistent med et samfund i konstant forandring. • Der fokuseres på forskellige historisk forankrede ledelsesteorier. • Der arbejdes med at udvikle de studerendes kompetencer til at iagttage og forstå egen ledelsespraksis i forhold til historisk forankrede ledelsesteorier, herunder på betydningen af valg/fravalg af forskellige teoretiske perspektiver til iagttagelses af egen ledelsespraksis. • Der arbejdes med at udvikle de studerendes forståelse af, hvordan iagttagelse af forskelle mellem fore-stillinger om et kompetent professionelt lederskab og deres nuværende praksis identificerer områder for kompetenceudvikling af eget professionelt lederskab. • Der arbejdes med at udvikle de studerendes kompetencer til at reflektere, analysere og arbejde med strategier og teorier om kvalifikations- og kompetenceudvikling i forhold til egen praksis og egen læring. |
||
| Krævede forudsætninger : | Optagelse på diplomuddannelserne forudsætter: - At ansøger har gennemført en relevant adgangsgivende uddannelse min. på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en relevant videregående voksenuddannelse. - At ansøger har mindst to års erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse. Bemærk: Ifølge Lov om Åben Uddannelse kan man ikke optages, hvis man samtidig er indskrevet på en SU-berettiget uddannelse. |
||
| Ansvarlig underviser : | |||