Dansk - English
Kort version - Fuld version
Viden- og innovationsledelse (Efterår 2012) |
|||
| Kursuskode : | CV8445-U | ||
| ECTS Point : | 5 | Status : | Tilvalg |
| Revideret : | 11/05 2012 | Oprettet : | 11/05 2012 |
| Placering : | Timer pr. uge : | 3.5 | |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk |
| Målsætning : | At de studerende i en dynamisk vekselvirkning mellem teori og praksis kan arbejde med analyse, refleksion og håndtering af ledelse af vidensdannende og innovative processer. Viden og forståelse • Skal have viden om forskellige teorier, begreber og metoder om vidensdannelse og innovative processer. • Skal i et videnskabsteoretisk perspektiv kunne identificere, forstå og skelne mellem forskellige teorier, begreber og metoder om viden, vidensdannelse, innovation og innovative processer i et ledelsesmæssigt perspektiv. • Skal kunne reflektere over teorier, begreber og metoders forskellige betydninger og fremtrædelser på såvel samfundsmæssigt som organisatorisk niveau. Færdigheder • Skal kunne iagttage og indsamle empiri om viden, vidensdannelse, innovation og innovative processer og relatere denne til udvalgte dele af egen ledelsesmæssige kontekst og praksis på en relevant måde. • Skal kunne vurdere og formidle betydningen af forskellige teorier, begreber og metoder vedrørende viden- og innovationsledelse i forhold til empirien og egen ledelsesmæssige kontekst og praksis. Kompetencer • Skal kunne relatere egen ledelsesmæssig praksis og kontekst til de centrale teorier, begreber og metoder der knytter sig til modulets indhold. • Skal kunne identificere behov for egen og organisatorisk kompetenceudvikling i forhold til de konkrete kontekster for ledelsesopgaven. |
||
| Hovedindhold : | • Viden - og innovationsledelse i et omverdens- og historisk perspektiv • Videns og innovationsbegrebers kompleksitet - herunder kategorier, barrierer og drivkræfter. • Vidensdannelse og innovative processer i spændingsfeltet mellem kreativitet og systematik og mellem ledelse og styring. • Ledelse af viden og innovation i relation til den specifikke organisatoriske kontekst. |
||
| Krævede forudsætninger : | Optagelse på diplomuddannelserne forudsætter: - At ansøger har gennemført en relevant adgangsgivende uddannelse min. på niveau med en erhvervsakademiuddannelse eller en relevant videregående voksenuddannelse. - At ansøger har mindst to års erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse. |
||
| Prøveform : | Se under bemærkninger | ||
| Censur : | Ekstern | ||
| Bedømmelse : | 7-trinsskala | ||
| Bemærkninger : | Eksamensform: Mundtligt forsvar samt dialog med afsæt i skriftlig opgave Opgavens omfang: Max. 5 normalsider á 2400 anslag (max. 12.000 anslag inkl. mellemrum) Bedømmelse: Ekstern censur efter 7-trinsskalaen. Dato for aflevering og eksamen: Oplyses på CampusNet. |
||
| Undervisningsmateriale : | Se www.cv.ihk.dk | ||
| Ansvarlig underviser : | |||