Dansk - English
Kort version - Fuld version
Produktivitetsoptimering (Forår 2010) |
|||
| Kursuskode : | PPROOPT-U1 | ||
| ECTS Point : | 5 | Status : | Tilvalg |
| Revideret : | 20/11 2007 | Oprettet : | 28/01 2004 |
| Placering : | 6-7. semester | Timer pr. uge : | 4 |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk |
| Målsætning : | De virksomheder, der bevarer produktion i Danmark, har fokus på trimmet (lean), omkostningsminimeret, fleksibel, højeffektiv produktion. Det er kursets mål at holdningspåvirke og kvalificere de studerende til at bestride jobs som projektingeniør i forbindelse med indførelse af lean-, TPM- og RCM-projekter. En studerende, der fuldt ud opfylder kursets mål skal kunne: - beskrive vedligeholds funktion i og betydning for produktionsvirksomheder. - forklare fejlteori. - beskrive en RCM-analyse, forklare TPM´s indhold, samt den praktiske anvendelse og betydning af OEE. - Forklare Lean og 6 sigma koncepternes indhold og anvendelse - analysere en given produktion ( f.eks.Trimrian ) med VSM |
||
| Hovedindhold : | Produktionsafdelingens udfordringer. Hvad er Lean produktion. Hvad er foskelllen på Lean opg & sigma. Hvordan kan man få en høj anlægsudnyttelse, TPM og OEE. Excellent vedligehold som en produktivitetsparameter. Elementer i systematisk vedligehold. Periodisk-, prædiktivt- eller havaribaseret vedligehold, vedligeholdets organisation og administration. Driftsbetinget materialenedbrydning og tilstandskontrol. Vedligeholdsstyring. | ||
| Undervisningsform : | Klasseundervisning, gæstelærere, opgaver, evt. i gruppearbejder, cases og virksomhedsbesøg. | ||
| Krævede forudsætninger : | - | ||
| Anbefalede forudsætninger : | Gennemført eller meriteret ingeniørpraktik. Det er et fag, der kombinerer teknologi og management. | ||
| Relationer : | |||
| Prøveform : | Mundtlig prøve | ||
| Censur : | Ekstern | ||
| Bedømmelse : | 7-trinsskala | ||
| Bemærkninger : | - | ||
| Undervisningsmateriale : | Kompendier til kopiering står på Sekretærkontoret | ||
| Ansvarlig underviser : | Jens Peter Jensen
, jpje@dtu.dk |
||