Dansk - English
Kort version - Fuld version
Engelsk 1 (Forår 2010) |
|||
| Kursuskode : | XEN1-U1 | ||
| ECTS Point : | 5 | Status : | Obligatorisk |
| Revideret : | 31/01 2008 | Oprettet : | 31/08 2006 |
| Placering : | 1. semester | Timer pr. uge : | 4 |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk og engelsk |
| Målsætning : | At forbedre og underbygge den generelle skriftlige og mundtlige sprogfærdighed og udbygge den studerendes generelle ordforråd. At understøtte den projektorienterede tværfaglighed og introducere engelsk som projektsprog At introducere udvalgte områder indenfor politiske, kulturelle og sociale forhold i USA Læringsmål: Den studerende skal kunne: - redegøre for udvalgte problemstillinger i USA, jvnfr. hovedindhold - udtrykke sig korrekt på mundtligt og skriftligt engelsk - skrive en teknisk/kommerciel rapport på korrekt engelsk |
||
| Hovedindhold : | Introduktion til US Civics Introduktion til engelsk som projektsprog Udvalgte grammatisk områder Udvalgte emner indenfor politik, kulur og samfundsforhold med særlig vægt på USA |
||
| Undervisningsform : | Klasseundervisning med gruppearbejde og elevoplæg Konsulentstøttet tværfagligt projektarbejde Sproglige øvelser, et antal mindre skriftlige øvelser Samt 2 obligatoriske opgaver baseret på selvlæst litteratur. Kurset afvikles over 8 uger á 4 timer med efterfølgende sprogkonsultation og sprogbedømmelse af projekt. |
||
| Krævede forudsætninger : | Engelsk på gymnasialt A-niveau | ||
| Anbefalede forudsætninger : | - | ||
| Relationer : | - | ||
| Prøveform : | Se under bemærkninger | ||
| Censur : | Intern | ||
| Bedømmelse : | Bestået/Ikke-bestået | ||
| Bemærkninger : | Kurset bestås på baggrund af godkendelse af 2 rettidigt afleverede obligatoriske opgaver. | ||
| Undervisningsmateriale : | Russell Duncan & Joseph Goddard : Contemporary America Longman Dictionary of Contemporary English (med cd) Michael Swan: Practical English Usage Collins Pocket Thesaurus Øvrige læremidler efter aftale med læreren |
||
| Ansvarlig underviser : | Annette Hindkjær
, anhi@dtu.dk |
||