Dansk - English
Kort version - Fuld version
Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (Forår 2011) |
|||
| Kursuskode : | CVLME1DJ-U | ||
| ECTS Point : | 5 | Status : | Obligatorisk |
| Revideret : | 29/04 2011 | Oprettet : | 28/04 2010 |
| Placering : | 1. semester | Timer pr. uge : | 3.5 |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk |
| Målsætning : | Formålet med de to moduler inden for Ledelse og Medarbejdere er overordnet, at du skærper opmærksomheden på og forståelsen af det dynamiske samspil mellem ledelse og medarbejdere og mellem medarbejderne indbyr-des. Hensigten hermed er at udvikle din indsigt i, hvordan teorier om og iagttagelser af organisatoriske værdier, processer og identiteter skaber vilkår og muligheder for udvikling. | ||
| Hovedindhold : | • Ledelse, selvledelse og medledelse og deres betydning i de dynamiske relationer mellem ledelse og medarbejdere og medarbejdere • Forskellige ledelses- og organisationsteoretiske perspektiver på begreber om ansvarlighed, tillid, loyali-tet, kvalitet, deltagelse, involvering og motivation og på deres betydning i de dynamiske relationer mel-lem ledelse og medarbejdere og medarbejdere indbyrdes. • Fortællinger og fortolkninger om personalepolitikker, personaleledelse, personaleudvikling i de stude-rendes egen organisation, og på hvordan begreberne kan anvendes som ledelses- og styringsredskaber. • Magt, konflikter og forhandling. |
||
| Undervisningsform : | Forelæsning, dialog og diskussioner | ||
| Krævede forudsætninger : | Formelle krav til diplomuddannelserne | ||
| Anbefalede forudsætninger : | - | ||
| Relationer : | - | ||
| Prøveform : | Se under bemærkninger | ||
| Censur : | Intern | ||
| Bedømmelse : | 7-trinsskala | ||
| Bemærkninger : | Grundlag: Studieordningens mål og en skriftlig eksamensopgave Form: Individuel skriftlig eksamensopgave Censur: Intern Resultat: Karakter 7-trinsskalaen Modulansvarlig: Ditte Haslund - dh@haslundalsted.dk |
||
| Undervisningsmateriale : | Se litteratur på www.cv.ihk.dk | ||
| Ansvarlig underviser : | |||