Dansk - English
Kort version - Fuld version
Diplomingeniørprojekt A (Forår 2013) |
|||
| Kursuskode : | BDIP-A-U1 | ||
| ECTS Point : | 5 | Status : | Obligatorisk |
| Revideret : | 06/12 2012 | Oprettet : | 26/08 2010 |
| Placering : | 6. semester | Timer pr. uge : | 135 |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk hvis der ikke er engelsksprogede studerende tilstede |
| Målsætning : | Den studerende skal erhverve sig færdigheder i projekteringsmetodik med vægten lagt på projekteringforløbets indledende faser. Projektarbejdet skal sigte mod at tilvejebringe grundlaget for det efterfølgende Diplomingeniørprojekt B og skal omfatte forundersøgelser, programmering og udarbejdelse af forslag Den studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, kan ved den afsluttende prøve: - Udføre og fremlægge en rapport der fastlægger afgangsprojektets forudsætninger og program - Reflektere over og vurdere afgangsprojektets forudsætninger og program - Udarbejde, analysere og begrunde valg af løsninger - Redegøre for programprojektets dokumentation - Redegøre for og reflektere over anvendelse af personlige og mellemmenneskelige kompetencer |
||
| Hovedindhold : | 1. Initiativfase Valg af projektområde indenfor byggeri eller infrastruktur: Byggeri. Arkitektur og bygningsteknik, konstruktioner, installationer eller Infrastruktur. Fysisk planlægning, trafik og vej, anlægskonstruktioner, forsyning og miljø. Ledelse og styring. Projekteringsprocesser, udførelsesplanlægning, udførelsesprocesser. Projektidé fremsættes. Opgavens formål og omfang beskrives. 2. Programoplæg Med udgangspunkt i et aktuelt projekt udarbejdes programoplæg omfattende: - bygherrebehov og krav til bygværkets funktioner - projektorganisation - lokaliseringskrav - tidsramme og økonomi - kvalitetskrav: form og funktion samt teknik og miljø - oversigt over kontaktpersoner 3. Program for bygværk Ud fra behovsvurdering og funktionsanalyse granskes eksisterende program og der udarbejdes revideret program for Form og funktion samt teknik og miljø 4. Løsningsforslag Foreliggende løsningsforslag granskes i forhold til reviderede program. Revideret løsningsforslag udarbejdes og suppleres med opfyldelse af kvalitetskrav og økonomiramme. Projektets videnskabsteoretiske grundlag analyseres og afrapporteres og relateres til valgte mål for innovation. Personlige og mellemmenneskelige kompetencer: Fortsat anvendelse af tidligere underviste metoder, dokumentation for eksternt og internt samarbejde, dagsorden, referat. Afrapporteres i procesdokument. Der udarbejdes resume på engelsk |
||
| Undervisningsform : | Projektarbejdet udføres enkeltvis eller i grupper, afpasset efter projektets størrelse. Gruppestørrelse på 2-3 personer anbefales. Der afleveres en rapport, der redegør for resultatet d.v.s. det motiverede forslag til opgavens løsning ud fra det udarbejdede program. Rapporten orienteres mod opgavestilleren for det valgte projekt. Der udarbejdes en projektdokumentation, der sammenfatter opgavegrundlag, projekteringsforløb, forudsætningskrav og data i øvrigt. Programprojektet fremlægges. |
||
| Krævede forudsætninger : | Bestået Ingeniørpraktik | ||
| Anbefalede forudsætninger : | - | ||
| Relationer : | - | ||
| Prøveform : | Mundtlig evaluering på grundlag af udført projekt | ||
| Censur : | Ekstern | ||
| Bedømmelse : | Bestået/Ikke-bestået | ||
| Bemærkninger : | Projektbehandlingen i relation til indholdsbeskrivelsens punkter bedømmes individuelt afhængig af opgavernes art og omfang og jævnfør kursets målsætning Også opgavens systematik og kommunikation bedømmes. | ||
| Undervisningsmateriale : | http://www.ihk.dk/uddannelse/udd/bygning/rundt-om-bygning/studiet |
||
| Ansvarlig underviser : | Solbritt Christiansen
, solb@dtu.dk |
||