Dansk - English
Kort version - Fuld version
Afgangsprojekt DPL (Forår 2011) |
|||
| Kursuskode : | CVADPL11-U | ||
| ECTS Point : | 15 | Status : | Obligatorisk |
| Placering : | Timer pr. uge : | 0 | |
| Længde : | 1 semester | Undervisningssprog : | Dansk |
| Hovedindhold : | Læringsmål: Viden og forståelse • Skal kunne forstå videnskabsteoretisk erkendelsesgrundlag relateret til de metoder og teorier der anvendes i afgangsprojektet • Skal forstå og kunne reflektere over at flere metoder rigtigt anvendt giver højere samlet validitet i un-dersøgelser • Skal kunne anvende viden om projektledelsesteorier og –metoder på en reflekteret måde. Færdigheder • Skal relevant kunne udvælge og vurdere en eller flere metoder til indsamling af empiri. • Skal relevant udvælge teorier og modeller, der kan give projektet befrugtende perspektiver • Skal kunne indsamle empiri, der opbygger det nødvendige argumentationsgrundlag • Skal kunne vurdere resultaterne af analyserne i forhold til valgte teorier og metoder samt forholde sig reflekterende til resultaternes mulighed for anvendelse i egen praksis • Skal kunne formidle komplekse problemstillinger i forhold til organisationen Kompetencer • Skal kunne formulere et konkret projektformål kort og præcist • Skal kunne konkludere på det foreliggende argumentationsgrundlag og komme med anbefalinger til initi-ativer, der kan tage hånd om de udfordringer projektet søger løsninger på. • Skal kunne bringe uddannelsens færdigheder i anvendelse i egen virksomhed/hverdag • Skal kunne perspektivere og diskutere anvendte teorier og metoder i forhold til egen praksis Indhold: Undervisningen i projektmetode kommer omkring følgende temaer: • Opstart, introduktion til projektmetode og afgangsprojekt. • Indledende beskrivelse af problemstilling, projektets faser. • Formål, afgrænsning, problemformulering, valg af teorier og modeller. • Informationsbehov, metodevalg og dataindsamling, analyse og præsentation. Herefter gennemføres afgangsprojektet med løbende vejledning. Vejlederen skal godkende problemformuleringen. |
||
| Krævede forudsætninger : | Generelle adgangskrav til diplomuddannelserne Uddannelsens øvrige moduler skal være bestået |
||
| Ansvarlig underviser : | |||